文化滋養著社會治理的根系。社區作為城市的基本單元，不僅承載著居民日常生活的點滴，更是文化交流與社會融合的重要場所。如何以文化為紐帶，凝聚人心、增進共識，構建和諧美好的社區生態是“關鍵小事”，更是“民生大事”。

近年來，衡水市堅持以社會主義核心價值觀為引領，一體推進城鄉群眾性精神文明建設，統資源、搭平臺，積極推動社區以文化建設為抓手，探索文化浸潤與文明涵養同頻共振，賦能基層治理新模式。桃城區路北街道沁園社區在市、區兩級文明辦的指導和推動下，依托新時代文明實踐陣地，以傳承中華傳統文化為切口，不斷豐潤居民道德滋養沃土，讓一顆顆道德的種子在居民們的心中生根發芽

，讓文明在潛移默化中提升。

“家文化”涵養社區文明新風

“中國人多以立家規、名家訓、修家譜、建家祠等方式，沿襲修身之法，傳承處世之道，形成了家風家教文化……”7月11日上午，在桃城區昊和沁園小區家風館，小區居民正跟隨家風館負責人侯喜威的引導和講解，接受家文化的心靈熏陶。今年以來，在昊和沁園家風家訓主題文化街區，像這樣的參觀學習場景，幾乎每個周末都在上演。

好家風塑造家庭文明新風，鍛造清廉黨風政風，涵養優良民風社風。作為我市“家風家訓”傳承基地以及特色研學基地，這所建在社區里的育德場所，以其獨特的家風文化展示和教育引導功能，成為社區居民接受傳統文化熏陶的重要場所。

昊和沁園家風家訓主題文化街區涵蓋家風館、家風大道、家風廣場等多個家風文化主題展示區。家風大道位于社區居民活動中心前，長約470米，南北走向。漫步其中，猶如翻閱一本“家風文化百科全書”，“孝為百行之首”“見老者敬之”……兩側的家風文化墻仿佛一張張寫滿歷代先賢家訓箴言的扉頁，讓人在一字一句品讀中，增進對家風文化的認識。

昊和沁園家風館坐落于家風大道東側的社區居民活動中心。2023年，社區整合公共空間，在征得居民意愿后改擴建家風館，使之成為傳遞優秀家庭教育理念的場所。

家風館共設有社區家風等九大展區，除展示家文化的歷史淵源和脈絡外，還集中展示社區居民的好家風好家訓故事，如“積善之家”“助人為樂”“讀書潤德”“知恩圖報”“吃苦耐勞”等主題事跡，讓身邊事教育身邊人。居民們在參觀過程中，對家風家訓的理解更加深厚，在社區掀起人人爭當“孝親模范”的新風尚。

今年年初，沁園社區還打造了融娛樂和家風文化展示于一體的家風廣場，除展示家風文化外，居民還可以在這里觀看到自編自導的家風故事小品等文藝演出節目。

讓家風入景，目之所及皆是觸動人心的家風文化“景致”。全方位、多載體的展示方式，豐富全面的展示內容，讓人漫步昊和沁園家風家訓主題文化街區，隨時隨地都在接受家風文化的熏陶，既是一場賞心悅目的文化之旅，又是一次意義非凡的家風文化教育課。

家規家訓規范居民日常

 走進昊和沁園小區，一排排中式樓宇錯落有致，白墻黛瓦的映襯下，小區古樸雅致又富有文化內涵。

 “‘義方既訓，家道穎穎’的意思就是指遵循正確的道德規范，家道就會興旺又發達……”在社區的家風家訓文化墻前，居民陳鑫正為女兒講解墻上的《家風詩》的涵義，家文化在他們的輕聲細語中沁入心底。

家庭和睦則社會安定，家庭幸福則社會祥和，家庭文明則社會文明。昊和沁園小區作為衡水市棚戶區改造小區之一，目前有常住居民2474戶，小區居民結構多元，基層治理難度較大。

為破解基層治理難題，小區充分發揮德治在城市社會治理中的先導作用和基礎性作用，積極探索德文化治理路徑。在創建“家風大道”的基礎上，他們延續古人設立家訓的做法，號召居民設立自家的“家訓”，以家訓約束各家各戶的行為，實現以德促行。這些“家訓”由各家自己選定，由社區專業社工隊伍——衡水初心社工制作張貼，盡管形狀大小一樣，但設計圖案和內容又各不相同，它們專屬于每一家庭。

走進小區一棟樓前，記者看到每個單元門前都張貼著一幅不同的家風家訓對聯，如“見老者敬之，見幼者愛之”“明德知恥達仁寬讓，崇禮慎獨端方賢良”等。穿過單元門，走進樓道里，不僅有家風家訓文化牌，各家各戶的門外還懸掛著自家的“家訓”牌匾。

在居民王亞紅家，一塊寫有“心存善念，口吐善言，身行善事”的家訓牌匾赫然掛在門前，在大紅的“家”字的襯托下，小楷書寫的四言家訓格外醒目。王亞紅高興地說，最初設立“家訓”的時候，全家還經過了多次的“開會”，認真討論商議，最后定下來，并掛上墻后，一家人都把這條“家訓”當成了全家人行為的“金規鐵律”，都自覺地遵守執行，一家人在無形中文明素質提升了。

一家善則百家善。“無規矩不成方圓，家規家訓牌匾的設立，讓居民們既有自豪感和歸屬感，又從內心起到了自我約束的作用。”王金秀笑著說，“這一做法不僅激發了居民的內生力，引導大家自覺提升個人道德素養，小區的文明程度也大幅提升！”如今，小區里說臟話的居民少了，言語文明的多了，吵架鬧矛盾的少了，禮貌謙讓的多了，家庭和睦、鄰里相親在這里成為日常。

傳統文化浸潤心靈

“正心誠意，懷仁存義，積德揚善，恪守孝悌……”每周末，衡水市桃城區昊和沁園小區居民活動中心“在田學堂”，30多名孩子都會聚在一起，跟隨小區義工講師誦讀《孟子家訓》等經典古詩文。“這些參加過誦讀的孩子，他們的精神面貌和舉止談吐每天都在進步，個個彬彬有禮且落落大方！”沁園社區黨支部書記魯夢瑋介紹。

如何能夠最大程度發揮家風家訓在基層治理中的作用？2019年，沁園社區面向居民引入了傳統文化課堂——“在田學堂”。“‘在田學堂’是一個集國學經典共讀、親子溝通課程、戶外親子活動于一體的綜合性學習平臺，主要利用孩子們周末和假期的時間開課。”衡水市初心家教中心負責人趙國玲介紹，“在田學堂”還結合古典音樂欣賞、吟誦、親子共讀等活動，形成了獨特的公益教育模式。在這里，義工老師們組織社區的孩子們自編自演多種活動，如舞臺劇、漢服秀、詩詞朗誦等，舉辦國學秀、詩詞大賽等。這些多彩活動，不僅鍛煉了孩子們的才藝展示能力，還幫助他們樹立了文化自信。

家風好，就能家道興盛、和順美滿。在“在田學堂”里，孩子們在父母的陪伴下，積極參與“親子誦讀”活動，共同誦讀《弟子規》《三字經》《論語》《詩經》等中華傳統文化經典書目，學習“禮儀之道”。在點滴熏陶中，越來越多的居民以家庭為單位加入誦讀課堂。截至目前，沁園社區已有200多個家庭先后走進“在田學堂”。在傳統文化的浸潤下，他們在育兒、婆媳關系、鄰里關系等方面都有了全新感悟。為進一步豐富居民的精神文化生活，傳承中華傳統文化，沁園社區在“在田學堂”基礎上，已開設了近3000期相關課程，覆蓋了40個社區點位，同時開辦了“大愛書軒”和“太極藝術館”。

社區，是社會治理的基本單元和重要基礎。家庭是城市的細胞，也是社區的組成部分。沁園社區從“家風大道”流連的居民，從家風館的“孝老愛親”事跡墻，從家家戶戶的“家訓”牌匾，從在田學堂的朗朗誦讀聲中，讓傳統美德從實實在在的行動變成內化于心、外化于行的推動，在道德力量的推動下，小區的文明細胞正在悄然被激活……