道德與法治,是一個永恒的議題。


歷史先賢多以思辨求索,當今社會多以制度求解。而無論何時,教育都是傳承思想的核心領域。


教育的火種是神圣的。


3月5日,第62個學雷鋒紀念日當天,衡水十三中盛邀普法先鋒、中國政法大學刑事司法學院教授羅翔,以一場《培育法治信念》的重磅法治課堂,高舉道德與法治教育的火把,為全校師生種下法治信念的火種。

 


羅祥教授在衡水十三中作專場報告。 徐鵬璐 攝


道德是浸潤

——“只有在責任之下,人才能擁有真正的幸福。”

 

“大家覺得我講課的主人公張三今天來了沒有?”羅翔提問,全場大笑之后齊聲答道:“來了!”


“誰是張三,請舉手!”又一次大笑,舉手者卻寥寥無幾。


“我首先要舉手,因為我始終覺得,張三在我們每個人的內心深處。”羅翔擲地有聲。


風趣的開場后,旁征博引、內容充實的專題報告徐徐展開:

“人性是一根彎曲的木頭”,揭示法治的基本前提是認為人性有幽暗面;“榜樣可以復制,榜樣也可能會腐朽,真正的榜樣在于每個人的內心”,探究榜樣的力量;牧羊人隱身戒指的寓言,隱喻人性承受不住無限的權力;柏拉圖的三次敘拉古之旅,道盡堅守理想的執(zhí)著,也道出了道德也會無力的事實……


羅翔教授幽默的授課風格,難掩其既悲天憫人、又謙卑自省的善良底色,每講一個事例后的深刻提問與耐心解答,又是對十三中少年樹立正確“三觀”、堅守良知底線的深切期許。


正因人心有幽暗面,教育才更顯其必要性和重要性。


羅翔深刻指出,教育的目的不是適應世界,而是超越世界,糾正與生俱來的時代性與地域性偏見。


在隨同羅翔教授一起參觀校園時,記者發(fā)現(xiàn),衡水十三中竟已將道德教育浸潤于校園的時時處處——


在“奮進!為中華之崛起”的校訓中,日日激蕩學生的心之所向;在誠信廳自助購物的信任中,每每告誡學生“慎獨慎行”;在每年“成人禮”的活動現(xiàn)場,時時提醒學生愛與責任;在“家”“國”文化墻的德育鑄魂,在女性榜樣墻的精神指引,在拾金不昧角的美德傳承……凡此種種,浸心潤行。


“教育之重,重在育人。”衡水十三中黨委書記白祥友的話簡潔有力,闡釋了道德教育的真諦。

 

衡水十三中首屆“法治微光 志愿傳承”活動正式啟動。羅翔教授(右三)與校黨委書記白祥友(左三)共同為活動題詞,并帶領全體師生莊嚴宣誓。 徐鵬璐 攝


法治是準繩

——“完美的圓必然存在,雖不能至,心向往之。”

 


“你們認為公平和正義是客觀存在的嗎?”


“人們能畫出完美的圓嗎?”


兩個問題引發(fā)了在場所有人的深思,也引出了“相信”的難能可貴。

“雖不能至,心向往之”,是羅翔對公平和正義的愿景;而“解放生命,激爆潛能”亦是十三中對學子們最樸素的相信。


正因相信,所以堅持。


正因相信,羅翔勇于去做傳播法治理念的微光,以大量詼諧幽默卻充滿同理心的案件解讀,助力公平和正義在每個個案中得到回響;正因相信,即使遭受網暴,他也不曾停下普法的腳步,鼓勵年輕人向光而行,努力去實現(xiàn)良法而治、普遍遵守的法治要義;正因相信,他秉持“惟愿公平如大水滾滾,使公義如江河滔滔”的信念,將自己的視頻播放收益全部捐出,只愿為教育事業(yè)貢獻一份力量。

如今,“法外狂徒張三”儼然成為犯罪分子的代名詞,時刻提醒著人們敬畏法律,尊崇法治。


正因相信,衡水十三中將學生的潛能無限激發(fā),在學校法制社團“辯之彩模擬法庭”中,讓學生當“法官”,充分感受“法不能向不法讓步”的莊嚴;正因相信,十三中借助“憲法宣傳周”“法治進校園”等主題活動,以朗誦、辯論、手繪等形式,讓學生成為法治宣傳主體,真正將法治精神外化于行;正因相信,十三中鼓勵學生參與社會實踐,在法治情景劇、手抄報、禁毒知識競賽等法治宣傳領域屢獲佳績……


教育不是灌輸,而是點燃火焰。而因這些“心向往之”的相信點燃的信念之火,必將照亮法治之光。

 

十三中學子為羅翔教授獻花。 徐鵬璐 攝


培育法治信念

——“以法為尺,以善為燈。”

 

在報告開始前,衡水十三中為每位學子準備了“《培育法治信念》主題報告會學習感悟”的紙張,相信報告結束后,這些紙張將成為少年們生命中的一張重要書簽,指引著法治信念啟航的記憶:


羅翔教授的講座讓我意識到,有時道德譴責是蒼白的,必須通過法治來維護道德底線。——十三中學子楊家怡


羅教授的報告使我明白,要將道德內化于心、將法治外化于行,做建設新時代法治國家的接班人。——十三中學子吳佳瑤


我認為公平正義始終存在,心向往之,更應行于實踐,做法治的守護者。——十三中學子馬荔

……


如何培育法治信念呢?


羅翔說:“就是意識到我們每個人內心都有‘張三’的存在。”


吾心自有光明月,千古團圓永無缺。


正如蝴蝶扇動翅膀,可以影響整個世界的起伏,法治之光,則需眾人點燃。每個人心懷良善,尊崇法治,世界也必將因每一個人而改變。


在報告后的“法治微光,志愿傳承”互動環(huán)節(jié),羅翔鄭重地寫下:“以法為尺,以善為燈。”,衡水十三中黨委書記白祥友更是將“以法立身,以行踐言”的八字箴言深深刻在學生們心中,激勵他們在法治道路上傳承微光,成為新時代法治建設的積極參與者。


“尊法于心,敬畏規(guī)則;學法于行,求知若渴;守法于微,慎獨慎行;護法于心,溫暖他人。”在羅翔教授與白祥友書記的引領下,師生齊誦錚錚誓言,鏗鏘之聲力透校園……


羅翔教授和現(xiàn)場聽眾互動。 徐鵬璐 攝

 

羅翔在《圓圈正義》中祝愿:“在不久的將來,洋溢著愛心的手足之情將似燦爛的繁星,以它們最美麗的光輝,照耀我們偉大的中國。”


在衡水十三中青蔥校園的一張張堅定面龐中,我們仿佛看到,這心愿實現(xiàn)的光景。