中共中央辦公廳今年初印發的《全國黨員教育培訓工作規劃（2024—2028年）》，為新時代黨員教育培訓工作指明了方向。黨員是黨的肌體的細胞，黨員教育培訓是黨的建設的基礎性經常性工作，各級黨組織要緊扣新時代黨員教育培訓的新理念、新要求，在形式創新、內容設置、學用轉化上精準發力，使黨員教育培訓提升“厚度”、延伸“廣度”、增強“力度”，為鍛造有能力、有素質、有擔當的黨員隊伍蓄勢賦能，不斷增強黨的創造力、凝聚力、戰斗力。


　　從創新教學方式和教學方法上發力，提升黨員教育培訓“厚度”。推行“線上+線下”雙軌并行的教學模式，增強黨員教育培訓的吸引力和感染力。線上要充分發揮“互聯網+”的作用，依托權威平臺，開發微黨課、短視頻課程，讓黨員利用碎片化時間“掌上學”“隨時看”，推動黨員教育培訓從“面對面”向“屏對屏”延伸。線下要運用好情境式、沉浸式、案例式、研討式等新授課模式，引導黨員積極參與、主動實踐，變“要我學”為“我要學”，多用參訓黨員能快速接受的話語體系和生動案例，增強教學的生動性、趣味性，提高聽課人的“抬頭率”“入耳率”。


　　從拓寬授課內容和教學空間上發力，延伸黨員教育培訓“廣度”。采用“課堂+戶外”內外結合的方式設計培訓課程，豐富內容設置，推動黨員在潛移默化中加深對知識的理解和掌握。要充分考慮黨員的年齡、文化、職業等特點，認真研判本地區發展中存在的“硬骨頭”問題，結合黨員在實際工作中的需求和困惑，制訂“訂單式”“菜譜式”“自選式”培訓計劃。要利用好歷史文化博物館、紅色教育基地、科研院所等“第二課堂”，使培訓教學多“曬曬太陽”“沾沾泥土”，通過走出教室進鄉鎮、進社區、進工廠，讓參訓人員用腳步丈量祖國大地，用耳朵傾聽群眾訴求，在身臨其境中增強對理論知識的深入理解，在“隨風潛入夜，潤物細無聲”的感染、熏陶中啟迪心智、塑造品格。


　　從運用人物典型和社會實踐上發力，增強黨員教育培訓“力度”。黨員教育培訓不能僅僅停留在“我說你聽”，還要增強實效性，注重學思結合、知行統一。要采取走出去和引進來相結合的方式，邀請知名的科學家、企業家、行業勞模站上講臺，讓參訓黨員向榜樣看齊，對標對表優秀做法和典型模范，打造含金量高、獲得感強的培訓課。要將黨員教育培訓與聚焦問題補短板相結合，將黨員教育培訓深度融入志愿服務、“為民辦實事”等活動，廣泛設立黨員先鋒崗、責任區，激勵黨員干部到招商引資、征地拆遷、鄉村振興、信訪維穩等一線崗位歷練，以黨員的“小行動”推動事業發展的“大提升”，切實將黨員教育培訓成效體現在為群眾辦實事、推動高質量發展的過程中。


　　各級黨組織要以高度的責任感和使命感，扎實做好黨員教育培訓工作，讓黨員都能在培訓中汲取養分、茁壯成長，成為高質量發展的“主力軍”，為實現中華民族偉大復興的中國夢貢獻更大力量。


來源：河北共產黨員麒麟融媒期刊傳播信息平臺


編輯：賈揚陽

來源：河北共產黨員麒麟融媒期刊傳播信息平臺
原標題：精準發力提升黨員教育培訓實效