為弘揚教育家精神，全面落實立德樹人根本任務(wù)，進一步推動教師成為學(xué)生成長道路上的引路人和守護者，實現(xiàn)全員、全程、全方位育人，近日，衡水市職業(yè)技術(shù)教育中心（桃城技工學(xué)校）召開全員導(dǎo)師制導(dǎo)師教研交流會，來自各個學(xué)科、各個年級的導(dǎo)師代表，帶著在全員導(dǎo)師制實踐過程中的寶貴經(jīng)驗與深刻思考，齊聚一堂，共話教育，共同開啟了一場師生心靈相牽、智慧相容、雙向奔赴的教研交流之旅。



交流會上，經(jīng)驗豐富的導(dǎo)師們率先分享了他們在學(xué)生個性化指導(dǎo)方面的成功案例。從如何深入了解學(xué)生的興趣愛好與特長，到為學(xué)生量身定制學(xué)習(xí)與成長計劃，每一個案例都彰顯著導(dǎo)師們的用心與智慧。例如，利用一對一的談心談話，解開學(xué)生心中的困惑與煩惱。   




在小組討論環(huán)節(jié)，導(dǎo)師們圍繞“如何提升導(dǎo)師制下的家校合作效率”、“如何精準把握不同學(xué)生的個性特點與興趣愛好，以此制定更貼合的指導(dǎo)方案”等多個主題展開了熱烈的討論。大家各抒己見，分享自己在家校溝通中的技巧與方法，及時解決學(xué)生在家庭與學(xué)校中出現(xiàn)的問題。



此次全員導(dǎo)師制導(dǎo)師教研交流會，為導(dǎo)師們搭建了一個相互學(xué)習(xí)、相互借鑒的平臺。在這里，思想的火花不斷碰撞，教育的智慧不斷交融。相信在該校全體導(dǎo)師的共同努力下，衡水市職業(yè)技術(shù)教育中心（桃城技工學(xué)校）全員導(dǎo)師制必將在教育的田野上結(jié)出更加豐碩的果實，為學(xué)生的成長、成才奠定堅實的基礎(chǔ)。


圖片：王亞雷