繪畫 《藍海之戀》 聶安妮(13歲) 作 


電話

衡水市新苑小學五(4)班 王驍赫  指導教師:王會蘭


這個城市每天都有人在忙忙碌碌,來來去去。在一個不被人注意到的地方,有一個老人,高而瘦削,頭發花白,歲月的痕跡早已遍布他黑黑的臉。他經常左手拄著一根拐杖,走路時一瘸一拐的。


老人不愛說話,每天都會從抽屜里拿出一張被布包裹的照片,照片上有一個小男孩站在那里。老人小心翼翼地撫摸著,念叨著,良久,又會小心地放回去。


而在相隔千里的另一座城市的公司里,有一個職員,他十分瘦小,雖然只有四十出頭,卻早生華發。眼里布滿了血絲,黑眼圈已經十分濃重,一看就是個“工作狂”。他是老人的兒子。


這天夜晚,老人坐在一把破木椅上,抬頭望著天上的月亮,嘆了一口氣。從兜里顫顫巍巍地拿出了一個老年機,像撫摸那張照片一樣,嘴里一直念叨著,很久很久,電話也沒撥出去。與此同時,兒子正在電腦前,目不轉睛地盯著屏幕,手不斷地敲擊著鍵盤。桌子上放了許多速食方便面。整棟大樓里只有他和一個同事還在加班。


終于,老人撥起了電話。等“嘟”一聲過后,老人迫不及待地張開了口:“兒子!”


兒子把手機夾在頭和肩之間,眼睛仍緊盯著電腦,聲音緊繃著:“喂?怎么了,爸。我正在工作呢,什么事?”


老人在電話這頭不安地攥起了拳頭,緊張地聲音都顫抖起來:“那個,這周六是我的生日……”


兒子一聽,立刻明白了老人的用意,說:“我還要加班。再說了,我不是每年都給你訂蛋糕嗎……”


“行了行了,我抽空會去看您的,掛了吧,我要工作了!”兒子頗有些不耐煩。


“唉,我多想我的爸爸能給我打個電話,可是,再也沒有機會了。去年,他已經走了……”旁邊的同事聲音有些哽咽。


“其實,老人有什么心思?無非就是想多看看兒女們,見一面少一面了!可是,我們體會不到,等體會到了,一切都晚了……”同事絮絮叨叨地說著。


兒子想起自己從小就沒了娘,是爹一輩子沒有再娶,靠著一個修鞋的攤子,千辛萬苦把自己養大。別人給爹說媒,爹只是說,怕后媽對兒子不好……電腦屏幕模糊了,他仿佛看到爹佝僂著身子,站在城中村的大槐樹下,那把拐杖呢?


自己不就是爹的拐杖嗎?


聽著同事仍在念叨著,眼前爹的影子漸漸清晰起來,好像爹的手在輕輕撫摸著自己的臉頰。他拿出了手機,撥出了那個很久很久都沒有主動撥出去過的號碼。


圓圓的月亮下,老人仰望著,右手持著手機,那抹月光仿佛都被笑聲撥動出了一首悠揚的樂曲……


衡水啟明學校八(2)班 徐子彥  指導教師:袁雪梅


和我一起逃吧,逃出徹夜暴雨的牢籠,狂奔回家。


——題記


“嘀嗒,嘀嗒……”窗外的雨水一滴一滴敲打著玻璃,我從夢中驚醒。走到窗前,一陣冷氣襲來,令人困意全無。


回憶像詩行,我踩著韻腳走向遠方。徹夜的雨勾起了我的萬千思緒……


那天,我們去追日落,很晚才回家。路上,我們肩并著肩,月光把影子拉得長長的,我有些口渴,便去附近的便利店買水,剛要出店便傻了眼。瞬間,月亮已被濃厚的烏云遮住,豆大的雨點落下來,一道白光將天空一分為二,接著就是一陣驚雷。雨紛紛落入水潭中激起圈圈波紋,夾雜著潮濕泥土味的空氣撲面而來。我們相視一笑,決定在原地等雨停。


時間在不知不覺中悄悄地流逝,我們原本沸沸揚揚的談話平靜了許久。已是深夜,可是大雨卻絲毫沒有要停的意思,反而愈下愈烈,路上的雨水已到了沒腳腕的深度。正當我愁悶之時,她望著我,一臉認真且堅定地說:“和我一起逃吧,逃出這徹夜暴雨的牢籠,狂奔回家?!彼业氖忠宦繁寂?。


后來的情景模糊了許多,只是依稀記得,兩個少年在狂風暴雨中肆意狂奔,她拉著我的手,趟著雨水回到家,渾身上下都濕透了,但兩顆赤誠的心依然滾燙著。


她的背影好似又模糊了,一道白光將我拉回現實。我們已分開三年了,但那天雨夜我仍記得。在那個雨夜我們做了一個約定,多大的風雨,我們都在一起,回歸心靈的家。


一約既定,就是這樣,不管面對怎樣的風雨,我們永遠一起回家。


四季韻趣

冀州小寨鄉中學九(1)班 李宇哲  指導教師:尚玉影


俯冀東,望京津,并黃漳。衡水湖,如璀璨的石,熠熠生輝,鑲嵌在無垠冀東平原。湖水澄澈,波濤蕩漾,漫步其中,別是一番韻味。


春日如畫,子規啼轉。瀟瀟暮雨中,薄霧氤氳于湖面,天色朦朧,煙柳畫橋,如淡妝濃抹一般。星羅棋布的島嶼,在雨中蒙上面紗。驟雨初歇時,淺草淡花相點綴,天澄氣清,鷗鷺齊飛,一副生機勃勃的景象。


仲夏初至,流金礫石。荷花層層疊疊,碧綠中隱匿著淡紅。有的紅潤如霞,娉婷鮮妍;有的小荷初長,害羞得半掩嬌容,引得蜻蜓駐足;有的含苞待放,初露嫩紅。魚兒在如傘般的蓮葉下,追逐、嬉戲、往來,有的三兩成群,有的怡然不動,有的結伴而行??v使是仲夏,陣陣清風,夾雜著沁人心脾的荷香,加之粼粼的波光、青郁的草木,總能感到心曠神怡。


九月深秋,天曠地遠。斷鴻聲里,深黃的蘆葦蕩伴隨著秋風,此起彼伏。深青的亭子,淡紫的長天,赤紅的落日,白色凝結的云煙,將湛藍的湖水渲染得格外多彩。漁舟唱晚,層林盡染,為秋景平添了幾分詩意。仙鶴,野鴨,歐鳥,棲止在迂曲的水中小洲,時而低聲淺語,時而交頭接耳,時而引吭高歌,交織在一起,如一曲悅耳的秋季交響曲。


深冬時分,樸素淡雅。木船停泊,湖水依舊。紅日將出時,幾顆星辰閃耀,葡萄紅,鴨梨黃,木槿紫,卻已在暗淡的天邊孕育。慢慢地,似天幕乍分,銀河倏卷,一縷金光透過了厚重的云層,鋪在湖水中,一半是深綠,一半是赤紅。零星的樹,帶著一身霧凇,染成了紅色。而下雪的時候,銀裝素裹,如一幅水墨畫。


衡水湖的四季,有菱舟泛歌的浪漫,有湖天一色的美麗,有柳綠花紅的生機,也有夕日欲頹的詩情畫意。泛舟湖上,聽著濤聲,忘記夜晚水中星辰只是倒影,我清朗入夢,仿佛睡在天河。明月,高柳,蟬鳴,漁舟,湖水,構成了一幅自然的杰作。


我的“澎湖灣”

阜城第四中學高二(4)班 李雨萱  指導教師:吳春花


那是一所不起眼的房子

庭院不大卻不乏樂趣

院子里堆放的玩具

墻上已經模糊不清的貼畫……

這是我小時候的天堂


推開屋門

撲鼻而來的是飯菜的香氣

外婆把我拽到桌旁

看著我,皺紋都舒展開來


屋里的陳設一如原來的樣子

柜里裝著我以前最愛的玩具

床底裝零食的箱子還是滿滿的

櫥里掛著我小時候的衣服


繁星滿天

我坐在庭院里細細數

一顆星就是一個故事


大雨初晴

小路上滿是泥濘

外婆拄著杖

將我手輕輕挽


(本組稿件由市青少年作家協會提供)


編輯:李耀榮