今年以來，市教育局大力推進未成年人思想道德建設，全面組織實施教育系統省級文明城市創建工作，把深化文明城市創建的過程轉化成增強群眾幸福感獲得感、辦好人民滿意教育的過程，為創城工作貢獻教育力量。


高度重視，周密部署。未成年人思想道德建設是整個創建省級文明城市工作中 “一票否決”的指標，事關全市創建的成敗。市教育局及時制定一系列工作方案和制度措施，確保將工作抓實抓牢、抓出成效。市教育局黨組把未成年人思想道德建設工作列入2020年重要議事日程，寫入工作要點，專門召開黨組會研究，召開動員會部署，召開調度會推進，科學制定工作方案，明確任務分工，并及時調整充實了工作機構，確保各項工作高效落實。日前，組織各縣市區、市直相關學校召開了創建省級文明城市工作會議，對創城工作進行了再動員再部署，請專業人員對具體業務進行指導培訓，并對歷年工作經驗進行交流。


細化目標，對標落實。嚴格對照全市創建文明城市任務考評指標，深入分析歷年創城工作中網上申報材料、未成年人思想道德建設測評、實地點位測評等經驗得失，對2020年市教育局創建省級文明城市工作任務清單進行層層分解，其中材料審核任務共45項，實地考察11項任務，負面清單3項任務，問卷調查11項任務，共計70項，均已列出具體措施要求，明確時間節點，確保重點任務全覆蓋，每項內容每個環節都得到有效落實。


加強督導，精準創建。為進一步掌握標準、認真對標、精準創建，在創城工作中市教育局直屬的7所中學、2所大學，均已明確創城工作主要責任領導，要求按照標桿點位打造，充分利用目前學生未到校和暑假時機，集中人力、物力、財力全力創建，不等不靠，及時部署工作，出臺具體措施，組織好各項活動，打造特色亮點，落實落細工作，在每項任務要求上，不打一點折扣。目前市區的康復街小學、第四中學和衡水職業技術學院三所學校，作為標桿點位已上報，并進行了督導檢查。