本報訊（見習(xí)記者 范婷婷）“今天真是收獲滿滿，不僅收到了十三中哥哥姐姐們送的校園文創(chuàng)魔方，還被十三中‘奮進——為中華之崛起’的校訓(xùn)深深感染和鼓舞。我也要努力激發(fā)自己的潛能，做奮進少年……”5月25日，衡報文明小記者團50余人滿懷好奇和期待，走進“全國百強名校”之一的衡水十三中，在一步一景觀，處處是教育的校園文化里，在昂揚振奮的課間操吶喊聲中，領(lǐng)略這所名校的蓬勃生機與無限魅力。


當(dāng)天，衡報小記者們走進十三中校園，聆聽以“家國夢”為主題的校訓(xùn)，感受“激潛”教育的深刻內(nèi)涵，領(lǐng)略獨具一格的“誠信”文化，體驗多功能陽光書房的寬敞明亮與大氣……每一處景觀都內(nèi)涵深刻，每一個設(shè)計都獨具匠心。感受著“與時俱進，惟真惟實”的辦學(xué)理念、“大情懷、大格局、大境界”的價值追求，十三中發(fā)展歷史中的一點一滴都在小記者們心中留下了深深的印記。


“這兩位同學(xué)中考成績都沒有超過500分，但經(jīng)過在十三中的刻苦學(xué)習(xí)，高考的時候都發(fā)揮出色，均被北京大學(xué)錄取。”“精英學(xué)子林”里，學(xué)生中考成績和高考成績的鮮明對比，引起了小記者們的極大興趣。“這就是我們激潛教育的結(jié)果，致力于讓每一個學(xué)子都能突破自我，化繭成蝶。”聽著十三中黨辦室主任侯雪艷老師滿含深情地講解，小記者們紛紛表示“現(xiàn)在參觀十三中，過幾年我也要考進十三中！”


豐富多彩的校園文化，處處彰顯著十三中的獨特魅力。也帶給了小記者們潛移默化的正向引導(dǎo)。在 “科技文化墻”，聆聽著一個個奇思妙想的故事，大家在筆記本上認(rèn)真寫下“南仁東”“FAST”等既陌生又熟悉的字眼；在“夢想廳”，大家聚精會神地聽老師講述關(guān)于學(xué)習(xí)、未來的故事，在心中描繪出屬于自己的夢想；在“拾金不昧”角，講解老師的話音剛落，就有小記者舉手，連連表示自己要做一個拾金不昧的好孩子。


“潛移默化，潤物無聲。我們之所以帶小記者們來到十三中，就是看中了這所名校深厚的文化底蘊和豐富的關(guān)于文化內(nèi)涵的解釋，能夠讓孩子們通過看、聽以及實際感受，真正做到內(nèi)化于心、外化于行，從而幫助孩子們形成良好的世界觀、人生觀、價值觀。”小記者團領(lǐng)隊賈冽老師表示。


此次活動中，最讓小記者們期待的，就是坐下來與優(yōu)秀的大哥哥大姐姐們面對面交流。在溫馨的陽光書房，來自高二年級的十三中學(xué)子們，為小記者們送上了“驚喜禮包”——刻有十三中校訓(xùn)的簽字筆、印有“激潛教育”理念的筆記本及文創(chuàng)魔方。“希望你們努力學(xué)習(xí)，一定要相信自己是最棒的！”“在學(xué)習(xí)過程中要保持好奇，不要害怕提問。”在送出禮物的同時，大哥哥大姐姐們還不忘為小記者們送上“精神支持”，鼓勵大家好好學(xué)習(xí)。 


 “收到這些小禮物很驚喜。坐在我對面的大哥哥一直鼓勵我要好好學(xué)習(xí)。感覺今天的活動收獲很多。”小記者張露兮開心地說。“十三中有著悠久的辦學(xué)歷史和良好的文化積淀，在做好人才培養(yǎng)的基礎(chǔ)上，我們始終不忘社會責(zé)任，今天很高興能夠帶領(lǐng)衡報文明小記者們參觀學(xué)校，希望我們的校園文化和氛圍，能夠幫助小記者們進一步成長。”。十三中黨辦室主任侯雪艷老師表示。


“很榮幸和孩子一起來到衡水十三中，恰巧趕上高三學(xué)生跑操，同學(xué)們利用僅有的幾分鐘時間背誦知識點，把時間價值體現(xiàn)得淋漓盡致。看到同學(xué)們的表現(xiàn)，也看到了我孩子未來的影子，希望我孩子也像他們一樣有進取心！作為家長也要不斷地提升自己，給孩子做好榜樣，嚴(yán)格要求自己，在管好孩子的同時，和孩子一起成長！”小記者李嘉馨的媽媽說。