繪畫  　韓德成（8歲）作

那個身影，真美

衡水市阜城縣第二中學（907）班 高康寧

指導教師：李英蓮

我忘不掉那個與我朝夕相處的身影，矮矮的，慢慢地向我靠近……

課前

我與老師有種默契，她總是先我一步走進教室。

課間，我以閃電般的速度沖到廁所，又以豹子的速度往回跑。突然，前面出現了熟悉的身影，于是我放慢腳步。

老師的影子平鋪在地上，優雅而靈動。影子上是一個嬌小的身軀，邁著輕快有力的步子，像踩著鼓點前進。就連一粒粒塵土都忍不住從大地上飄浮起來，追隨著她，像一群微小的孩子。老師右手拿著書，雙臂輕擺，不時地向天空瞅一眼，那兒正飛過一群像我們一樣嘰嘰喳喳叫個不停的小鳥。我看不到老師明亮的眼睛，可是，我分明感覺到她在發出愉悅的微笑，像趕赴一場快樂的約會。

來上課的老師，真美！

課中

我以為老師是一個喜歡“美麗凍人”的女子。

只有她，才在深秋的課堂上穿著薄薄的單衣。

直到那次上課，“咳咳——”老師提高了聲音，又用板擦敲了敲黑板。別擔心，老師不是咳嗽了，而是為了把一些急著去與周公赴會的孩子捉回來。為了讓神游去九霄的小猢猻“醍醐灌頂”，老師化身為如來佛祖念動“真經”，把那個重中之重的知識點兒又講了一遍。看著老師在黑板上寫下密密的粉筆字，我都替她感到累。突然，坐在第一排的我真真切切地看到汗珠兒——老師的外衣潤濕了一小塊。

原來我們的知識真的是用老師的汗水澆灌出來的——從此，我上課再也不敢分心，因為我怕一走神，老師辛苦的汗水就白白流淌了。

被汗水浸濕衣衫的老師，真美！

課后

小N，我們該去老師那里把作業抱回來了——同桌提醒我說。

我們快馬加鞭趕到老師辦公室，發現她低頭沉思，專注地揮舞著“玉龍寶劍”，“斬”著同學們一份又一份作業。她一會兒皺起眉，分析同學們的薄弱點，一會兒張大眼睛，細細辨別同學們潦草的筆跡。看得疲倦了，才停下來活動活動胳膊，一轉頭看到我和同桌，不好意思地笑了笑，說：“上節課有事兒，這才快看完，等一下，就幾份了……”

兢兢業業的老師，真美！

重逢

衡水啟明學校六（6）班 岳海濤

指導教師：張婷婷

假如有一天，時間到了終點，空間偏向了遠方，萬物到達了生命的盡頭時，還會有重逢嗎？我會說：“對的，定會重逢，因為地球是圓的，我們終會重逢。”

那一刻，我們相見了，似乎那一刻世界都停止了，完全符合向日葵的花語：“我的眼中只有你。”我望見了你，你的臉上布滿笑容，眼神卻透著一絲悲傷。你的神情讓我猜不出你是什么心情，我在想怎樣與你對話，憋了半天，腦子里只想到一個“好”字。

突然，你也望見了我，你隨口說了一句：“你好！”我也慢慢吞吐出兩個字：“你好。”場面很尷尬，讓我不知道說什么。你那黯淡下去的眼神，讓我感到恐懼。突然，你的眼神變得認真起來。我從你的眼神中看到了很多情緒，悲傷、孤獨……很多很多。往事開始在我的腦海里回旋。

那時，我是一個城里人家的兒子，你是農村里的小孩。我們首次相見，是因為你來我們班上就讀，我身邊有空位，自然而然，我倆成了同桌。你見人很怕羞，在班里你只跟我說話。一次上學途中，知道我們兩個住得很近，于是，我們約好時間，一起上下學，一起吃早點，漸漸成了好朋友。得知你是單親家庭時，我的心不知有幾分甘苦。由于我們經常一起玩，還被人調侃為“親兄弟”。我們一起玩，也干過許多壞事，如：摸過李大爺家的西瓜，到李大娘田里捉蟈蟈弄倒了莊稼，甚至還偷過王爺爺的雞……我們還被村里的人灰頭土臉罵了一頓。一轉眼，我們已經跑到一垛土墻后，哈哈大笑起來。

那段時光很快樂，但意外還是來了。

我要轉學。聽到這個消息時，你呆呆地站立了好久，好像世界末日來臨一樣。臨別時，我跟你說：“地球是圓的，我們最終還會相見。”再次見面，便是這次。

我們互相望對方，好像沒有了以前的感覺。我望著你，感覺像魯迅先生和閏土。第二次相見會怎樣，誰又知道呢？一瞬間，我好像被蛇纏住了一般，無法呼吸，我心灰意冷地望向遠方。

突然，有人抱住我。是你！我的心情頓時來了個360度的大旋轉，并以迅雷不及掩耳之勢抱住了你。這一刻仿佛靜止下來。我想說的三個字，已被我的行動所代替。“我想你！”

假如有一天世界重回混沌，一切回歸初始，那么你我還會記住彼此嗎？我想，一定會，即使時間會輪回，空間會流轉，我們的記憶也會變成一張張畫卷，永遠保存，永遠留念，在心底。

我的航天夢

衡水市第三中學八（4）班 馬暢

指導教師：多鳳玲

每當我仰望星空，總會心曠神怡，思緒飛揚，那美麗的星空就像嬌羞的少女，引人注目卻遙不可及。好想到月亮上看看美麗的嫦娥和活潑機靈的玉兔，摸一下那閃閃發亮的星星。看著這漫天星海，耳邊時常會響起那熟悉的旋律——一閃一閃亮晶晶，滿天都是小星星……思緒如萬馬奔騰，不斷激發我暢游太空的夢想。

我國航天歷史悠久，英雄輩出。早在14世紀末期，我國第一位航天探索英雄“萬戶”，拉開了我國航天探索的序幕，近代中國航天事業發展更是如火如荼，蒸蒸日上。神舟號系列飛船成功發射，不斷刷新我國航天探索的一項項記錄，從楊利偉到王亞平，一代代航天人鍥而不舍、拼搏奮斗，他們那不屈不撓、甘于奉獻的民族精神和團結協作、開拓創新的航天精神，不僅永久載入史冊，更激勵著無數個懷揣航天夢想的中國人繼續創新探索。

每位航天人都是我心中的明星，指引著我前進的方向。我也處處以他們為榜樣，努力成為最好的自己。記得有一次，我遇到了數學難題就跑去問爸爸，爸爸眉頭一皺：“要勇于攻關！”功夫不負有心人，我解開了那道難題；每次我寫作業的時候，媽媽都會說坐直、抬頭、保護視力，總覺得她嘮叨，但當她說：“航天員對視力要求是很高的。”我會馬上坐如鐘；當媽媽要求我跑步鍛煉身體的時候，我會不耐煩地嚷嚷道：“太累了、跑不動了。”媽媽會說：“航天員對身體素質的要求也是很高的。”我就會告訴自己，一定要堅持住，一定要跑到終點。航天精神無時無刻不在激勵著我，讓我明白了艱苦奮斗、勇于攀登、超越自己的真正含義。夢想是黑暗里的指明燈，給予了我無限的力量。航天的星光，在我的心中愈加閃亮，不久的將來，我將追逐這束星光，走向更遠的地方！

中國航天，道阻且長，從插翅飛翔到真正的翱翔在太空，多少人為此日夜不停地努力著、拼搏著、奮斗著。我們一定要努力學習文化知識，不斷地培養自己的創新精神和實踐能力，腳踏實地，矢志不渝。爭取將來為祖國航天事業貢獻自己的力量，譜寫中國航天新的輝煌！

節約糧食

桃城區石家莊小學六（1）班 孫鵬圓

指導教師：王平平

“春種一粒粟，秋收萬顆子。”同學們，當你們吃著香噴噴的米飯、可口的飯菜時，你想過糧食是怎么來的嗎？它是農民伯伯辛苦種出來的，但有多少人不經意地浪費糧食呢？我也是這浪費糧食中的一員，直到那一天，我徹底改掉了這個壞習慣。

那天早飯后，像往常一樣，飯桌上灑落了許多米粒。看著這些米粒，媽媽的臉色變得凝重起來，沉思了一下，對我說：“今天我們一起去體驗種糧食的樂趣吧！”一聽到出去玩，我一蹦三尺高，連連答應。

烈日炎炎的午后，我們和農民伯伯來到田地里，一起為綠油油的秧苗鋤草。只見農民伯伯揮舞著鋤頭，將草連根拔起。不一會兒，我就學會了，對小草輕蔑地說：“這有什么難的？放馬過來吧！”說著，我拿著鋤頭向小草“進攻”，嗯？怎么回事兒？為什么鋤不掉？再試一次，還是鋤不掉？農民伯伯看見了，放聲大笑：“孩子，你握鋤把錯了，不應該這樣。”聽到農民伯伯的話，我不禁羞紅了臉。伯伯手把手教給我怎樣握鋤把，怎樣用力……我開始重視鋤草這項工作了，賣力地鋤起了草。

可是剛干一會兒，我就腰酸背痛，胳膊也發出了求救信號，汗水浸濕了衣服，汗珠滴落在土壤里，累得氣喘吁吁。不禁嘟囔道：“好累呀！原來種地這么不容易。”在一旁的媽媽見狀說：“是啊，每一粒糧食都來之不易。而且鋤草只是其中的一項。”我下定決心，眼神變得堅定起來：“我以后再也不浪費糧食了。”大家都朝我豎起了大拇指：“好樣的！”連在田地里盤旋的小鳥也為我唱起了歌。

此時，我真正明白了“鋤禾日當午，汗滴禾下土”的含義，看著農民伯伯仍然在揮汗如雨地鋤草，我的臉竟然紅了起來。節約糧食，從我做起，從我們做起，同學們，讓我們一起來節約糧食吧！

流星

——寫在神舟十三號返回地球

阜城縣第三小學五（1）班 劉峻杰

指導教師：張曉麗

多少次

目光與你相遇

那是一顆流星

劃著長長的尾跡

指向著浩瀚的宇宙

而今

那顆流星已經回家

灰色的艙壁

驟然綻開的傘花

牽動著十四億人的心

您揮著手

向祖國致意

向人民致意

向大地致意

向藍天致意

著陸場的地面

一抹紅色

像我的心 不時揚起

一絲驕傲與自豪

（本組稿件由衡水市青少年作家協會提供）

編輯：李耀榮