隨著全球教育格局持續重構、國際人才競爭不斷加劇,留學決策正在從單一的學歷選擇,轉向關乎未來發展方向的系統性規劃。近期,致力于為廣大學子提供全球高校的本碩申請服務的菁程留學,上線了“菁程名校探訪系列”IP,聚焦愛爾蘭名校,圍繞教育體系、名校培養模式和申請要素識別邏輯等方面,連續推出“格里菲斯學院、都柏林城市大學”的主題訪談,吸引了近2萬有意邁向海外深造的學生和家長駐足,為新時代背景下的國際教育選擇提供了具有啟發意義的觀察視角和科學路徑。


該系列采取直播形式,邀請名校的官方代表或資深升學導師,圍繞“如何選擇適合自身發展的海外院校”“愛爾蘭為何成為中國學生新的留學目的地”“申請材料如何從競爭中脫穎而出”“如何申請更加科學”等學生與家長們的核心關切議題展開交流研討,形成從國家認知到院校選擇,再到個人規劃的完整邏輯鏈條。



走進都柏林城市大學


名校探訪系列之走進愛爾蘭的都柏林城市大學專場直播于11月26日晚舉行,單場點贊量達2.4萬,觀看量超7000人次。由菁程留學主持人Jerry與都柏林城市大學大中華區代表Angie對話,從愛爾蘭宏觀環境、都柏林城市特征以及大學辦學理念三個層面展開深入解讀,為廣大學子提供真實視角。Angie指出,作為歐盟重要科技創新節點和英語母語國家,愛爾蘭在人才政策、數字經濟與跨國企業布局方面擁有顯著優勢,這一環境為國際學生的職業發展提供了更寬廣的可能性。


都柏林城市大學在直播中受到重點關注。該校堅持以就業為導向,長期推動學術課程與產業需求深度融合,尤以“INTRA帶薪實習體系”著稱,通過校企協同機制實現學生在讀期間即進入企業實踐,逐步形成從課堂走向崗位的成長路徑。都柏林城市大學在工程與計算機、商業分析、媒體傳播等領域構建優勢矩陣,畢業生就業率連續位居歐洲前列,其人才培養理念與愛爾蘭整體經濟方向高度契合,為中國學生理解海外教育與產業聯動關系提供了鮮活樣本。



走進格里菲斯學院


名校探訪系列之走進愛爾蘭格里菲斯學院專場直播于11月21日進行,單場點贊量達1.3萬,有6000余人次觀看。本場直播則從教育入口與成長路徑角度進一步拓展了討論視野。格里菲斯學院大中華區域經理Cindy Wan在直播中介紹了學院遍布都柏林、科克和利默里克的三城校區布局,并圍繞留學生關注的課程銜接、語言能力提升與職業支持體系進行說明。Cindy強調,格里菲斯學院通過語言課、橋梁課程、專升本、本科與碩士等多種路徑,為不同基礎與發展訴求的學生提供了分層遞進的學習選擇,同時在心理支持、學術指導和就業輔導方面具有成熟經驗,使學生能夠在平穩過渡中建立跨文化學習與生活能力。直播內容可以看出,校區多樣性不僅意味著資源差異,也意味著學習環境、生活成本和發展節奏的不同選擇,學生應在明確自我定位基礎上科學決策。



從材料競爭回歸能力建設,為學生掃清申請迷霧


如果說“菁程名校探訪系列”IP直播幫助學生在留學目的地與院校層面提升判斷力,那么“菁程本碩學術大咖面對面”IP直播則持續幫助學生們在申請事項上提高實力。11月20日、27日的直播分別以“招生官揭秘申請優先級:GPA/文書/實習誰是核心?三步打造差異化優勢”“英碩申請兩小時速成搞定?幾個方面幫你拆解到位”為主題,邀請UCL碩士畢業的八年本碩申研專家Dory,聚焦一線申請者面臨的激烈競爭,為莘莘學子奉上申請干貨,回歸留學申請本身。這也是“菁程本碩學術大咖面對面”IP的第五和第六場直播活動。過程中,Dory指出部分學生在申請過程中存在對錄取機制的理解偏差,容易將少數成功樣本視為普遍規律,忽視自身條件、院校要求及專業匹配度之間的結構性差異。并通過大量案例分析告知學生:錄取并非單指標競爭,而是多維評估體系下的綜合表現。GPA體現學術門檻,文書呈現興趣動機與專業契合,實習證明實踐能力與未來潛質。三者之間并非孤立存在,而是相互聯動的結構性評價體系。直播以矩陣式工具和案例推演方式展示申請材料如何從表面敘述轉向能力證明,引導學生從“積累結果”走向“構建能力”,從追逐標簽式擇校轉向基于個人目標的理性選擇。



菁程留學兩大IP聚焦院校與學生雙端,為申請者們打造留學申請閉環,幫助大家從自身出發,尋求適合自己的留學申請路徑,真正做到了讓申請決策回歸申請者。系列直播活動雖主題各異,卻共同呈現出菁程留學在教育理念上的鮮明判斷:真正意義上的留學,不是離開,而是抵達;不是終點,而是起點;不是單向選擇,而是多維思考。幫助申請者們通過國家視角把握時代機遇,通過院校視角理解教育邏輯,通過申請視角重建自我認知,進而在信息繁雜的時代中獲得方向感和判斷力。


在國際人才戰略持續推進的大背景下,教育不再是回避現實的出口,而是主動面向未來的入口。菁程留學通過連續推出高含金量的直播內容,為青年學生提供了理解世界、規劃路徑與提升競爭力的知識工具,也為中國家庭在全球教育變革浪潮中作出理性選擇提供了重要參照。名校探訪系列直播活動的舉辦不僅拓展了公眾對愛爾蘭教育及國際申請邏輯的認識視野,更在培養學生全球勝任力、推動教育科學決策等方面具有積極意義。


據悉,菁程留學SHINETOUR EDUCATION致力于為廣大學子提供全球高校的本碩申請服務,依托創始團隊數年深耕行業所積累的豐厚資源,建立了來自世界排名前一百高校的專業外籍老師團隊、專業文書團隊、溝通與協調團隊,其中不乏博士學位獲得者。業務覆蓋英國、澳洲、新西蘭、愛爾蘭、新加坡、馬來西亞、中國香港、中國澳門等地,并在持續開設其他區域。


菁程留學SHINETOUR EDUCATION本碩留學申請服務覆蓋申請全流程,包括:精準擇校、文書定制、材料翻譯、網申提交、進度跟蹤、模擬面試、免費加申、簽證指導等,并設置多元申請套餐滿足廣大學子千人千面的申請需求,全流程/DIY形式全覆蓋。“菁程所至,前程為開”,菁程留學深知莘莘學子在本碩留學申請中所面臨的經濟壓力,開設了“低成本”申請、入學選項,讓真正無憂的“一鍵式”申請/入學成為可能。


來源:中國經濟網
原標題:菁程留學兩大IP,為青年學生規劃國際發展道路提供新參考