“媽媽，暑假我能去哪兒玩呀？”暑假伊始，不少孩子眨著期待的眼睛問家長。可家長們卻眉頭緊鎖——工作忙、沒人看護孩子成了頭號難題。為解決這一難題，武邑縣以迎賓社區和文昌社區為代表，創新暑期托管模式，給孩子們的暑假生活添上了別樣色彩，讓他們有了新的好去處。


7月8日，陽光輕柔地灑在迎賓社區活動中心的玻璃上，折射出五彩光芒。社區精心籌備的公益暑期托管班正式開課。社區書記劉杰站在教室前方，臉上掛著親切的笑容，對著臺下幾十雙亮晶晶的眼睛說道：“小朋友們，歡迎來到咱們的托管班！希望在這里，你們能學到新知識，交到新朋友，度過一個超棒的暑假！”話音剛落，孩子們有的咧嘴笑，有的興奮地歡呼。


這時，武邑縣政協文史研究員韓志武走進教室。他身著樸素，手里拿著資料，清了清嗓子說：“孩子們，今天我帶領你們一起回到抗戰年代。”說著，他便繪聲繪色地講起了一個個抗戰故事。他的聲音時而激昂，時而低沉，訴說著英雄們的艱辛。孩子們聽得入了神，有的眼角泛起淚花。一個小男孩站起來，大聲說道：“我以后也要像抗日英雄們一樣勇敢！”教室里頓時響起熱烈的掌聲。


在文昌社區的托管班，又是另一番溫馨景象。孩子們剛走進教室，就驚喜地發現桌上擺著嶄新的文具：印著卡通圖案的筆記本、順滑的黑色水筆、軟乎乎的橡皮，還有裝著這些寶貝的彩色手提袋。“哇，好漂亮！”孩子們忍不住尖叫起來，他們小心翼翼地捧起筆記本，輕輕翻開，用筆在上面工整地寫下了自己的名字。


大學生志愿者們已經早早等在教室里，他們穿著統一的志愿者服裝，臉上洋溢著青春的笑容。這些志愿者剛從校園里走來，太懂小學生寫作業時的“小糾結”：有時是題目繞不過彎，有時是粗心大意，有時是貪玩分心。“作業有不會的嗎？”“來，咱們一起看看這道題。”“你看，這樣一算，答案就出來啦。”在志愿者的耐心陪伴下與慢慢講解中，孩子們愉快地學習，沒有了往日的焦慮和煩躁。“孩子在社區既能寫作業，又能學到東西，我們上班也安心多了。”家長們的言語中流露出感謝之情。


在武邑，創新的托管模式，不僅解決了家長的后顧之憂，更在孩子們心中播下了知識與夢想的種子。未來，這股愛的力量將持續蔓延，更多的社區會加入其中，讓每一個孩子都能在充滿關懷與智慧的環境里，綻放出屬于自己的絢爛光彩，書寫出更加精彩的成長篇章。