近日，《皮囊》文學對話暨主演見面會在衡水市第十四中學盛大啟幕。此次活動以“破繭?生長”為主題，深度融合了戲劇藝術與校園美育，通過主創分享、師生互動等豐富多樣的形式，為師生們帶來了一場精彩絕倫的藝術盛宴。


活動現場，主持人憑借深厚的專業素養，從文學內核與戲劇改編的獨特角度，對《皮囊》進行了導覽式的細致解讀。生動的講解如同搭建起一座橋梁，讓師生們能夠更加輕松地走進《皮囊》的世界，理解作品的深刻內涵。



在創作分享環節，執行導演周恩曦成為了眾人矚目的焦點。他聚焦于原著舞臺化改編過程中所面臨的重重難點，以專業且獨到的視角，深入解析了如何巧妙地運用場景調度、細膩的肢體語言等手段，將文本轉化為極具沖擊力的視覺表達。主演查杰（飾黑狗達）、翟栩（飾文展）也毫不保留地分享了自己在角色塑造過程中的心得與體會。他們結合一個個鮮活的表演細節，闡述了如何精準地還原人物的特質，讓文學作品中的角色從平面的文字躍然于立體的舞臺之上，栩栩如生地呈現在觀眾眼前。


互動環節中，現場氣氛熱烈非凡。學生們踴躍提問，圍繞“成長困境”“戲劇與現實的關聯”等一系列引人深思的話題，與主創團隊展開了深入的交流。主創團隊則從文學邏輯、舞臺語言等多個層面給予了耐心且精彩的回應。強調“戲劇是情感共鳴的媒介”，并鼓勵學生們學會從日常生活的觀察中捕捉創作靈感，讓戲劇藝術真正融入生活。這樣的互動交流，讓師生們對戲劇藝術有了更為深刻的理解，在潛移默化中激發了大家對戲劇藝術的熱愛。



作為校園美育實踐的重要載體，此次活動巧妙地以《皮囊》中個體與時代的碰撞為切入點，引導學生們深入思考自我成長與社會之間的緊密聯結。衡水市第十四中學的負責人表示，這種沉浸式的藝術對話形式意義非凡，不僅極大地拓寬了學生們的審美視野，讓他們接觸到更為多元的藝術形式和文化內涵，同時也為學校的文學教育注入了全新的活力，讓文學教育不再局限于書本，而是變得更加生動鮮活、富有生命力。


活動結束后，學生們紛紛表示，主創團隊對創作歷程的深度剖析，讓他們感受到書本文字仿佛被賦予了新的生命力，變得更加鮮活立體。同時，也極大地激發了他們對戲劇文化的濃厚興趣和探索熱情，讓他們對未來的藝術學習和實踐充滿了期待。


見習記者：董政柯