今年以來，衡水市聚焦全市人民群眾所急所需所盼，針對市域內基礎教育發展不平衡、不充分問題，大力度推進優質教育資源共享幫扶工作。目前，全市19所公辦普通高中學校開展結對幫扶，276所城鄉義務教育學校實施一體化管理。


根據《衡水市關于建立優質教育資源共享幫扶機制促進基礎教育優質均衡發展的實施方案》，從2022年開始，用三年的時間推進全市基礎教育優質資源共享幫扶改革，加快縮小縣域之間、城鄉之間、校際之間辦學差距，推動基礎教育從基本均衡向優質均衡邁進。全市共建立共享幫扶工作專班37個，其中教育行政部門專班14個，學校專班23個，交流管理人員和教師2238人。優化保障機制，堅持以教師校長交流輪崗盤活師資，以落實激勵保障政策激發教師原動力，以經費保障機制托底共享幫扶，市教育局積極與人社部門溝通，爭取跨縣幫扶的學校支教教師參照現行中小學教師申報高級教師職稱政策執行，以充分調動廣大教師參與共享幫扶的積極性主動性。


拓寬路徑，推進優質教育資源共享幫扶多維度實施。市對縣幫扶突破市縣二元壁壘，發揮衡水中學、衡水市第二中學、衡水市第十三中學等市直高中學校和市區義務教育學校示范作用，建立市與縣之間學校結對幫扶關系，3所市直高中對口幫扶4所縣辦高中，2所市區義務教育學校對口幫扶相對薄弱的縣域中小學。縣對縣幫扶結對提高“縣中”水平，發揮武邑中學、冀州中學等縣辦優質高中學校示范帶動作用，建立縣與縣之間普通高中學校結對幫扶關系，6所縣辦高中學校對口幫扶6所相對薄弱的普通高中學校。縣域內幫扶整體促進優質均衡，發揮縣市區優質學校示范輻射作用，在縣域內大力推行集團化辦學、學區制管理、學校聯盟、委托管理、結對幫扶等多種形式的辦學模式改革，進一步提升薄弱學校辦學水平。信息化幫扶扎實提升幫扶成效，發揮衡水市智慧教育云平臺作用，2022年建成冀州區、棗強縣、武強縣、饒陽縣、故城縣5個縣區的教育資源子平臺，涉及初中音樂幫扶校45所、美術幫扶校44所，小學音樂幫扶校384所、美術幫扶校388所，通過實施縣域內音樂、美術學科信息化幫扶，有效解決了薄弱學校師資力量不足、開課不齊、教學資源匱乏等問題。


豐富載體，促進薄弱學校辦學水平全方位提升。學校管理幫扶上水平，結對雙方每學期互派中層以上管理人員到對口學校掛職，參與學校決策與管理，幫助被幫扶學校找準學校發展定位，理清學校發展思路，完善系列管理制度。雙方互派行政領導、學科組長、年級組長等到對方學校交流溝通和跟崗學習，全面提高管理人員的能力和水平。目前，各幫扶學校互派中層以上管理人員206人。教育教學幫扶強質量，各學校互派部分教師到校任教，結對雙方各年級共同開展教學質量抽測，雙方學校共同開展各學科教研組或年級組教學研討活動等。目前，各結對幫扶學校共開展各類幫扶活動63次。教師專業發展幫扶固根基，制定被幫扶學校教師隊伍建設規劃、培訓計劃和工作措施，對被幫扶學校教師開展全員培訓，每學期組織優秀教師、骨干教師到被幫扶學校指導，采取雙方教師師徒結對等方式，提高被幫扶學校教師素質，選派青年教師到幫扶學校跟崗學習。目前，各幫扶學校共交流教師2032人。學校文化建設幫扶增活力，幫助被幫扶學校加強校風、學風建設，共同開展團隊活動，促進雙方學生學習交流，被幫扶學校師生參與幫扶學校舉辦的各類藝術節、科技節、體育節等大型活動和相關節慶活動，幫助被幫扶學校規劃校園布局，開展校園綠化美化建設，普通高中幫扶學校已開展文化幫扶活動15次。縣域義務教育一體化管理促發展，義務教育學校一體化管理共采取城鄉結對幫扶、學區一體化管理、集團化辦學等三種方式，充分發揮縣城優質教育資源輻射帶動作用，幫助薄弱學校加強隊伍建設，優化學校管理，提高教育教學水平，縮小了城鄉之間、校際之間辦學差距。