我今年76歲，背誦國學經典已經有三個年頭了，經歷了由淺入深，由簡到繁，由懵懂到喜歡的過程。


剛剛接觸國學經典時，感覺《三字經》《千字文》《弟子規》比較容易學，《中庸》《大學》《論語》都是文言文，再加上過去一點也沒有接觸過，所以有些怵頭，甚至有了打退堂鼓的心思。但回想起自己開始練拳學戲，拳譜、劍譜、戲詞都很繁雜，開始學習時也很困難，但通過后來的努力鉆研，十幾套的拳譜，幾百式都背過了，唱評劇那么多段的戲詞也都背過了，難道我會被背誦經典攔住？


我是一個對喜歡的事非常認真的人。在實踐中明白了打拳只有背熟拳譜，下功夫多練，才能運用自如，行如流水。唱戲必須背熟戲詞，并且用普通話朗誦，多唱多練，才能唱得有板有眼，聲情并茂。想到自己練拳唱戲的成功經歷，我下定決心，堅定信心，一定背熟經典，以“默而知之，學而不厭”“敏而好學，不恥下問”的精神學習背誦。


功夫不負有心人，通過勤奮努力，三年來，我已能夠熟練的背誦《三字經》《千字文》《弟子規》《大學》《中庸》《論語》總計25000多字的國學經典。在背誦經典的過程中，我不僅獲得了精神的滋養，對于人生也有了越來越深的體會。我認為，老年人要想生有所樂、學有所得，誦讀經典是一個很好的選擇。


背誦經典，可以愉悅心情。孔夫子在《論語》開篇第一句就提出“學而時習之，不亦樂乎？”所以學習經典是非常快樂的一件事。有了這種好心情，越學越覺得有趣。我先背給愛人聽，后背給子女親友聽，再背給老師聽。在背誦中不斷改進，不斷提高。不僅背誦，還要默寫，寫后對照雖有瑕疵，但很快樂。


今年九月，老朋友給我錄制背誦視頻，我興奮不已，朗朗上口，如飲甘泉，如飲美酒，越背越有勁兒，一點也不覺得累。其實說心里話，一開始的背誦是毫無興趣的，但通過記憶鍛煉，背誦有了成果，自己開始變得更加開心和自信，特別是當熟練地背給別人聽的時候，那種興奮勁兒是任何人體會不到的。


背誦經典，可以增強記憶。我們這些70歲以上的老人記憶力在不斷下降。見到老同事，常常想不起名字來；日常生活中想去拿某件東西，到那里以后常常想不起拿什么；出門不是忘這就是忘那。有一次，我去串門，順便把垃圾帶出去，卻忘記扔到垃圾桶，帶著垃圾就去串門啦，結果人家還以為送什么好東西來了，忙來迎接，鬧得很尷尬。通過幾年來的背誦，我的記憶力有所好轉，老伴兒還表揚我，我很高興。


背誦經典，可以自省其身。我退休在家，不在其位，不謀其政。學習經典，修身立德，對照自己的人生經歷，檢查回顧哪些做得到位，有哪些不足。孔子在堯曰中說“不知命，無以為君子也；不知禮，無以立也；不知言，無以知人也”。人到“七十從心所欲，不逾矩。”我要傳承忠孝仁義的家風，像孔夫子那樣敬畏大自然，敬畏生命，衣食住行，循規蹈矩，不貪戀財物，修養身體，少給社會添麻煩，少給兒女添心事，支持他們好好工作，為國家和人民多做貢獻。


背誦經典，可以活躍氣氛。為加深對經典的理解，我堅持背誦不停止。同時，還把一些對名言名句的理解講給老伴聽，一是能提高我的講解水平，二是活躍家庭氣氛。我的體會是，愉快的交談更能提高記憶力。如“君子成人之美，不成人之惡”，回憶我們成人之美的事兒。我還給她講什么是“朋友切切思思，兄弟怡。”就是說對朋友要真誠，對兄弟姐妹要互相關心。生活方面，學習“食不厭精，膾不厭細，食饐而藹，魚餒而肉敗，不食”，教給她不能吃腐敗的食物。我自己則堅持“唯酒無量，不及亂，”的原則，不再喝過量之酒。“君子其言也讱”，不該向別人說的話不說。“過猶不及”就是適可而止等等，我們交流經典，做到通俗易懂，真是其樂融融。


背誦經典，可以傳承家風。我的學習精神感染了我的兄弟及子侄們。我們家55口人，兄妹六人，子侄輩13人，孫輩也有四人參加工作。二弟向我學習，背唐詩三百首；三弟書法有基礎，天天練毛筆字。外甥在聯通工作，每天學習“平語近人”，已記筆記四百多條，七八本。孩子們多數在外地，工作都進步很快。教育子女“居處恭，執事敬，于人忠”“君子敬而無失，與人恭而有禮，四海之內，皆兄弟也。”我把這些名言名句發給孩子們，他們很高興，對我表示感謝。


背誦經典，可以幫助別人。“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，我始終銘記在心，堅持從小事做起，與人為善。我堅持在路上撿拾釘子等尖銳金屬物品，以防扎壞輪胎，同時資助照顧身邊有困難的親友。我學習孔夫子的“對朋友忠告而善道之”。我有一位同事，也是朋友，他是老黨員，因種種原因失掉了組織關系，十多年未交黨費。我得知后，勸他補交黨費，接上組織關系。他按我說的辦了，交了3000多元接上了組織關系，他很高興，我也感到欣慰。


背誦國學經典已成為我的興趣愛好和習慣。每天很充實，心無雜念，很快樂。在國學班又認識這么多老師和年輕的朋友們，向他們學到了很多新鮮知識。我覺得越活越年輕了，精力更充沛了。我愿意像年輕的朋友們學習，取長補短，不斷進步，過有意義的老年生活。


作者：王鐵基  編輯：李耀榮