每到集中活動日，武邑宏達實驗學校校園里戲曲大旗迎風獵獵，廣場上龍獅隊、鼓樂隊威風八面，教室里戲曲社團唱念做打熱火朝天。他們用豐富多彩的活動，傳承戲曲文化。



在“知聲腔國粹，愛家鄉文華”的簽名墻前，與會人員紛紛駐足，留下自己的簽名。大家都希望能為戲曲文化的傳承和發展貢獻自己的一份力量。


小廣場上，百余名學生組成的“少年強”舞龍舞獅社團以及鼓樂社團在廣場中央氣宇軒昂。6條巨龍，6頭雄獅，在《中國龍》、《男兒當自強》的背景音樂下時而翻江倒海，時而龍騰獅躍。鼓樂隊同學威風八面，鼓聲雷動如萬馬奔騰。


大操場上，千名學生表演韻律操。此套韻律操由宏達實驗學校在戲曲動作的基礎上進行創排，一千多名零基礎的學生，從初一入學開始經過兩個多月的學習，組成表演方陣，在京劇背景音樂下同做韻律操。戲曲韻律操從戲曲特有的美育、體育功能切入，幫助學生在運動中體驗戲曲藝術之美，讓他們在增強身體素質的同時，能夠學習戲曲知識，培養興趣，在不知不覺中受到中國優秀傳統文化的熏陶。


在各活動室，一塊塊展板、一件件戲服、一個個臉譜、一本本教材，既是學生學習的天地，更是學生成果的展示。有的學生在指導教師的帶領下編排梅花扇舞，舉手投足間戲味十足，手眼身法中韻味萬千，把戲曲文化展現得淋漓盡致。


學校有關負責人表示，今年以來，通過豐富多彩的戲曲進校園活動，學生們增長了知識，開拓了視野，鍛煉了身心，更增強了文化自信。